《全国通用-通用-2011小升初模拟卷》及答案解析

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《全国通用-通用-2011小升初模拟卷》

年份考次
2011 年
命题归属
通用卷
省份
全国
题量
45 题
满分
64 分
限时
60 分钟
题型结构
选出下列画线部分读音与其他三个不同的单词，将其序号填入题前括号内。 5 题 5 分 · 中英文互译。 10 题 15 分 · 选择填空。 10 题 9 分 · 句型匹配。 8 题 16 分 · 用所给词的适当形式填空。 10 题 10 分 · 根据汉语提示，完成下列句子。 4 题 4 分 · 阅读理解。 5 题 5 分
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PDF
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第 1 部分 · 选出下列画线部分读音与其他三个不同的单词，将其序号填入题前括号内。（5分）5 题 · 5 分

1. 选出下列画线部分读音与其他三个不同的单词，将其序号填入题前括号内。
  1. A.her
  2. B.worker
  3. C.doctor
  4. D.sister
参考答案与解析

答案：A

解析：识别题干中表示人物关系的词 → 匹配选项中表示亲属关系的词 → 得出答案

考点：场景词汇与人物关系

译文：题干：她的（关系）；正确项：她的（所有格代词）

2. 选出下列画线部分读音与其他三个不同的单词，将其序号填入题前括号内。
  1. A.near
  2. B.pear
  3. C.year
  4. D.dear
参考答案与解析

答案：B

解析：识别题干中表示方位的词 → 匹配选项中表示方位的词 → 得出答案

考点：弱读连读辨音

译文：题干：在附近；正确项：梨（水果）

3. 选出下列画线部分读音与其他三个不同的单词，将其序号填入题前括号内。
  1. A.food
  2. B.cook
  3. C.room
  4. D.school
参考答案与解析

答案：B

解析：识别题干中表示食物的词 → 匹配选项中表示食物的词 → 得出答案

考点：弱读连读辨音

译文：题干：食物；正确项：厨师

4. 选出下列画线部分读音与其他三个不同的单词，将其序号填入题前括号内。
  1. A.many
  2. B.get
  3. C.any
  4. D.hat
参考答案与解析

答案：D

解析：识别题干中表示数量的词 → 匹配选项中表示数量的词 → 得出答案

考点：弱读连读辨音

译文：题干：许多；正确项：帽子

5. 选出下列画线部分读音与其他三个不同的单词，将其序号填入题前括号内。
  1. A.seat
  2. B.read
  3. C.sweater
  4. D.mean
参考答案与解析

答案：C

解析：识别题干中表示座位的词 → 匹配选项中表示座位的词 → 得出答案

考点：弱读连读辨音

译文：题干：座位；正确项：毛衣

第 2 部分 · 中英文互译。（15分）10 题 · 15 分

7月3日 ________________

2 分 · 汉译英

参考答案与解析

参考译文

July 3rd

玩得开心 _________________

2 分 · 汉译英

参考答案与解析

参考译文

have fun

弹钢琴 ______________________

2 分 · 汉译英

参考答案与解析

参考译文

play the piano

问和答 ___________________

2 分 · 汉译英

参考答案与解析

参考译文

ask and answer

春节 _________________________

2 分 · 汉译英

参考答案与解析

参考译文

Spring Festival

blow out the candles ________________________________

2 分 · 汉译英

参考答案与解析

参考译文

吹灭蜡烛

watch the dragon boat races ___________________________

2 分 · 汉译英

参考答案与解析

参考译文

看龙舟比赛

大声说 _______________________

2 分 · 汉译英

参考答案与解析

参考译文

speak loudly

visit relatives and friends ____________________________

2 分 · 汉译英

参考答案与解析

参考译文

拜访亲戚朋友

have a chat ___________________________________________

2 分 · 汉译英

参考答案与解析

参考译文

聊天

第 3 部分 · 选择填空。（9分）10 题 · 9 分

1. --- When's your birthday? --- It's ___________ January 1 st. --- What would you like ________ a birthday present? --- I would like a yo-yo.
  1. A.on; for
  2. B.in; as
  3. C.on; with
参考答案与解析

答案：B

解析：识别日期介词搭配 → 识别‘作为’的介词搭配 → 匹配选项

考点：日期介词 on表示‘作为’的介词 for

译文：--- 你的生日是什么时候？--- 是1月1日。--- 你想要什么作为生日礼物？--- 我想要一个溜溜球。

2. --- Where _________ you just now? --- I _________ at school.
  1. A.were' was
  2. B.were; were
  3. C.was; were
参考答案与解析

答案：B

解析：识别主语 you → 匹配 be 动词 were → 识别主语 I → 匹配 be 动词 was

考点：主谓一致 you-were主谓一致 I-was

译文：--- 你刚才在哪里？--- 我在学校。

3. --- What does it mean? --- It means you couldn't _________.
  1. A.smoking
  2. B.smok
  3. C.smoke
参考答案与解析

答案：C

解析：识别情态动词 couldn't → 后接动词原形 → 匹配选项

考点：情态动词后接动词原形

译文：--- 这是什么意思？--- 它的意思是你不能抽烟。

4. ________ you _______ your grandparents last weekend?
  1. A.Did; visited
  2. B.Did; visit
  3. C.Do; visited
参考答案与解析

答案：B

解析：识别时间状语 last weekend → 判断为过去时 → 一般过去时疑问句结构 Did + 主语 + 动词原形

考点：一般过去时疑问句助动词 did 后接动词原形

译文：上周末你去看望你的祖父母了吗？

5. Last Friday, they ________ a ________ race.
  1. A.had; running
  2. B.have; running
  3. C.had; running
参考答案与解析

答案：A

解析：识别时间状语 Last Friday → 判断为过去时 → 识别固定搭配 have a race → 匹配选项

考点：一般过去时固定搭配 have a race

译文：上周五，他们进行了一场跑步比赛。

6. I ______ a kite and _____ it on the wall yesterday.
  1. A.maked; puted
  2. B.made; put
  3. C.made; puted
参考答案与解析

答案：B

解析：识别时间状语yesterday → 判断为一般过去时 → 选择动词make和put的正确过去式形式

考点：一般过去时不规则动词过去式

译文：我昨天做了一个风筝并把它挂在了墙上。

7. It is an ______ day; we are all very _________.
  1. A.excited; exciting
  2. B.exciting; exciting
  3. C.exciting; excited
参考答案与解析

答案：C

解析：分析句子结构 → 第一个空修饰名词day，需用-ing形式形容词 → 第二个空描述主语we的状态，需用-ed形式形容词

考点：-ing形容词与-ed形容词的用法辨析

译文：这是一个令人兴奋的日子；我们都非常兴奋。

8. We usually ______ moon cakes on Mid-Autumn Festival. We _______ a lot of delicious cakes yesterday.
  1. A.eat; ate
  2. B.eat; eated
  3. C.ate; ate
参考答案与解析

答案：A

解析：识别时间状语usually → 判断为一般现在时 → 识别时间状语yesterday → 判断为一般过去时 → 选择动词eat的正确形式

考点：一般现在时一般过去时不规则动词过去式

译文：我们通常在中秋节吃月饼。我们昨天吃了很多美味的蛋糕。

9. --- Whose book is it? - It's not ________ book. It's _________.
  1. A.my; hers
  2. B.mine; hers
  3. C.My'; hers
参考答案与解析

答案：A

解析：分析句子成分 → 第一个空位于形容词性物主代词位置，需用形容词性物主代词my → 第二个空位于名词性物主代词位置，需用名词性物主代词hers

考点：形容词性物主代词名词性物主代词

译文：——这是谁的书？——它不是我的书。它是她的。

10. My grandpa is old, _______ he looks young.
  1. A.and
  2. B.but
  3. C.or
参考答案与解析

答案：B

解析：分析前后分句逻辑关系 → 前句说爷爷老，后句说他看起来年轻，构成转折关系 → 选择表示转折的连词but

考点：转折连词but的用法

译文：我爷爷年纪大了，但是他看起来很年轻。

第 4 部分 · 句型匹配。（16分）1 题 · 16 分

判断每个陈述源于哪一段。

AThey're Jim's.
BShe planted some trees.
CIt's the 21 st of January.
DIt means "keep off the grass".
EThey're in Jim's desk.
FHalloween.
GYes, we did.
HIt's on the 21 st of January.
1. What's your favourite holiday? （F）
2. When's your birthday? （H）
3. What did she do on the farm? （B）
4. Did you have a wonderful time? （G）
5. Whose gloves are they? （A）
6. What date is it today? （C）
7. What does this sign mean? （D）
8. Where are your gloves? （E）
参考答案与解析

答案：1-F　2-H　3-B　4-G　5-A　6-C　7-D　8-E

解析：1. 识别问句询问“最喜欢的节日” → 匹配表示节日的名词短语 → 得出答案
2. 识别问句询问“生日时间” → 匹配表示日期的介词短语 → 得出答案
3. 识别问句询问“她在农场做了什么” → 匹配描述过去动作的句子 → 得出答案
4. 识别问句为一般疑问句“Did you...?” → 匹配以“Yes”开头的肯定回答 → 得出答案
5. 识别问句询问“手套是谁的” → 匹配表示物品归属的句子 → 得出答案
6. 识别题干询问日期 → 在选项中定位表示日期的陈述句 → 匹配“It's the 21st of January.”
7. 识别题干询问标志含义 → 在选项中定位表示含义的陈述句 → 匹配“It means 'keep off the grass'.”
8. 识别题干询问物品位置 → 在选项中定位表示位置的陈述句 → 匹配“They're in Jim's desk.”

考点：细节定位与捕捉

译文：题干：你最喜欢的节日是什么？ 正确项：万圣节前夜。

第 5 部分 · 用所给词的适当形式填空。（10分）10 题 · 10 分

Jim's parents are doctors; my parents are ________ (farm).
参考答案与解析

答案：farmers

解析：根据并列句结构与主语复数特征 → 判断名词需用复数形式 → 得出答案

考点：名词复数形式

译文：吉姆的父母是医生；我的父母是农民。

My birthday's on the ________ (five) of February.
参考答案与解析

答案：fifth

解析：根据介词on后接具体日期 → 判断序数词形式 → 得出答案

考点：序数词构成

译文：我的生日在二月五日。

I ________ (go) to parties with my friends last weekend.
参考答案与解析

答案：went

解析：根据时间状语last weekend → 判断动词需用一般过去时 → 得出答案

考点：一般过去时

译文：上周末我和朋友们去参加了聚会。

I like _______ (collect) stamps very much.
参考答案与解析

答案：collecting

解析：根据动词like后接宾语 → 判断非谓语动词形式 → 得出答案

考点：动名词作宾语

译文：我非常喜欢集邮。

Jim always __________ (have) a lot of questions.
参考答案与解析

答案：has

解析：根据主语Jim为第三人称单数 → 判断动词需用第三人称单数形式 → 得出答案

考点：主谓一致

译文：吉姆总是有很多问题。

Did you go _________ (swim) last Sunday?
参考答案与解析

答案：swimming

解析：识别固定搭配 go swimming → 选择动名词形式

考点：go + doing 结构

译文：你上个星期天去游泳了吗？

He closed the window just now. And now the window is ________ (close).
参考答案与解析

答案：closed

解析：分析句子结构 → 判断系动词后需形容词/过去分词 → 选择表示状态的过去分词

考点：系表结构过去分词作表语

译文：他刚才关上了窗户。现在窗户是关着的。

--- Is this your book? --- No, it's _______ (he).
参考答案与解析

答案：his

解析：识别名词性物主代词用法 → it's 后需名词性成分 → 选择 his

考点：名词性物主代词代词格

译文：--- 这是你的书吗？ --- 不，是他的。

Please help _______ (they) do some housework.
参考答案与解析

答案：them

解析：识别动词 help 后接宾语 → 选择宾格代词

考点：宾格代词动词宾语

译文：请帮助他们做一些家务。

Look, they are _______ (sing and dance).
参考答案与解析

答案：singing and dancing

解析：识别现在进行时结构 → be + V-ing → 选择现在分词形式

考点：现在进行时现在分词

译文：看，他们正在唱歌跳舞。

第 6 部分 · 根据汉语提示，完成下列句子。（10分）4 题 · 4 分

---- 刚才你们做了什么？---- 我们把图片贴在学校大门附近的墙上。 ---- What did you do a __________ ____________. ---- We ________ the pictures on the wall near the school _________.
参考答案与解析

答案：ago

解析：识别时间状语 'three years' → 判断句子时态为一般过去时 → 选择表示过去时间的副词 'ago'

考点：时态与语态时间状语

译文：三年前，他离开了家乡。

我爸爸的生日是在9月9日。 My father's birthday is on the _______ of ________.
参考答案与解析

答案：ninth, September

解析：识别序数词考点 → 根据常识与语境确定日期表达 'ninth, September' → 注意序数词拼写与月份首字母大写

考点：时态与语态日期表达

译文：今天是九月九日。

杨玲的叔叔居住在南京附近的一个小城镇。 Yang Ling's uncle _______ in a small ________ near Nanjing.
参考答案与解析

答案：put

解析：识别句子结构 'help (to) do' → 判断 'help' 后接动词原形或不定式 → 选择动词原形 'put'

考点：非谓语动词固定搭配

译文：请帮我把这些书放到书架上。

这些不是我的礼物，那些是我的。 These are not my _______. Those are ________.
参考答案与解析

答案：gate

解析：识别定语从句先行词 'the place' → 判断从句缺少地点状语 → 选择关系副词 'where' 或名词 'gate' 构成地点短语

考点：定语从句地点状语

译文：我们将在大门处见面。

第 7 部分 · 阅读理解。（5分）5 题 · 5 分

A: Yang Ling, what did you do last Sunday? B: I visited Lin Tao's grandparents. A: Where do they live? B: They live in a small town near Nanjing. They have a really nice house. I went there with Su Hai, Su Yang, Gao Shan, LiuTao and Ben. They were very glad to see us. Liu Tao's grandpa showed us a lot of stamps from different countries. His grandma cooked us a nice lunch. We liked the food very much. A: What did you do there? B: In the morning, we cleaned their house. In the afternoon, we worked in their garden. Su Hai and Su Yang watered the trees and flowers. Liu Tao and Gao Shan picked apples. Ben and I planted some trees. We worked for about two hours（小时）. A: Were you tired? B: No! I like working in the garden. We had a really good time. A: Great! I'd like to visit them, too. 判断正误，用"√""×"表示。

1. Gao Shan and Yang Ling visited Lin Tao's grandparents last Sunday.
  1. A.正确（True）
  2. B.错误（False）
参考答案与解析

答案：A

解析：定位人物列表 → 匹配题干人物 → 确认共同参与

考点：细节定位人物匹配

译文：高珊和杨玲上周日拜访了林涛的祖父母。

2. On the farm, Yang Ling planted trees.
  1. A.正确（True）
  2. B.错误（False）
参考答案与解析

答案：B

解析：定位杨玲的活动 → 区分浇水与种树 → 匹配人物与动作

考点：细节定位动作匹配

译文：在农场里，杨玲种了树。

3. Liu Tao's grandma cooked a nice lunch.
  1. A.正确（True）
  2. B.错误（False）
参考答案与解析

答案：A

解析：定位午餐准备者 → 匹配人物与事件 → 确认细节

考点：细节定位人物匹配

译文：刘涛的奶奶做了一顿美味的午餐。

4. Yang Ling and Su Hai planted flowers.
  1. A.正确（True）
  2. B.错误（False）
参考答案与解析

答案：B

解析：定位杨玲和苏海的活动 → 区分浇水与种花 → 匹配人物与动作

考点：细节定位动作匹配

译文：杨玲和苏海种了花。

5. They worked on the farm for about two hours.
  1. A.正确（True）
  2. B.错误（False）
参考答案与解析

答案：B

解析：定位工作地点 → 区分花园与农场 → 确认时间细节

考点：细节定位地点辨析

译文：他们在农场工作了大约两个小时。

常见问题

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