2021年四川省达州市中考英语真题及答案解析
2021年四川省达州市中考英语真题 · 完整收录
- 年份考次
- 2021 年
- 命题归属
- 市级统一命题
- 省份
- 四川
- 市
- 达州市
- 题量
- 30 题
- 满分
- 44 分
- 限时
- 120 分钟
- 题型结构
- 第一节 单项选择 15 题 15 分 · 第二节 完形填空 15 题 15 分 · 请将文中A,B 空白处分别填入一个恰当的单词,使句子意思完整正确。 4 题 4 分 · 按要求完成下面各句。每空一词。 5 题 5 分 · 根据所给的中文意思完成句子,每空一词。 5 题 5 分
- 收录格式

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第 1 部分 · 第一节 单项选择(本题共15小题,每小题1分,计15分)15 题 · 15 分
- A.an; a
- B.a; an
- C.an; an
- D.a; a
参考答案与解析
答案:A
解析:根据名词首字母发音判断不定冠词 → Asian 以元音音素开头用 an,European 以辅音音素开头用 a → 得出答案
考点:不定冠词 an/a 的用法
译文:中国是一个亚洲国家,而法国是一个欧洲国家。
- A.In; put off
- B.On; fell off
- C.In; fell off
- D.On; put off
参考答案与解析
答案:B
解析:根据具体某一天的早晨用 on → 排除 in → 根据语境‘摔伤腿’判断动词短语 → fell off(从…摔下)符合语境 → 得出答案
考点:介词 on 与具体日期搭配动词短语 fell off 与 put off 辨析
译文:——托尼怎么了?——在一个雨天的早晨,他从自行车上摔下来,伤了腿。
- A.And; or
- B.Or; but
- C.And; but
- D.Or; and
参考答案与解析
答案:D
解析:分析第一句逻辑关系:‘快点’与‘赶不上火车’为否则关系 → 用 or → 分析第二句逻辑关系:‘别担心’与‘时间够’为转折关系 → 用 but → 得出答案
考点:连词 or 表否则连词 but 表转折
译文:——快点,亲爱的!否则我们赶不上火车了。——别担心!时间还够,我们能赶上。
- A.all; both
- B.all; either
- C.both; either
- D.both; neither
参考答案与解析
答案:C
解析:根据主语 The two books 为两者 → 用 both(两者都)→ 根据 choose 后接两者之一 → 用 either(两者任一)→ 得出答案
考点:both 用于两者either 用于两者之一
译文:这两本书都是关于英语的。你可以选择其中任意一本阅读。
- A.fourty; fourtieth
- B.forty; fortieth
- C.fourty; fortieth
- D.forty; fourtieth
参考答案与解析
答案:B
解析:根据基数词 forty(四十)的正确拼写 → 排除 fourty → 根据序数词 fortieth(第四十)的正确拼写 → 得出答案
考点:基数词 forty 拼写序数词 fortieth 拼写
译文:我妈妈下周就四十岁了。我正计划给她买一份四十岁生日的礼物。
- A.treasure
- B.beauty
- C.success
- D.health
参考答案与解析
答案:C
解析:根据语境“想成为像钟南山一样的医生”和“努力是...的关键”进行逻辑推理 → 成为医生需要努力,努力是成功的关键 → 得出答案
考点:语境选词逻辑搭配
译文:如果你想成为像钟南山一样的医生,努力是______的关键。
- A.bigger; less
- B.bigger; more
- C.smaller; less
- D.smaller; more
参考答案与解析
答案:A
解析:根据答语“China”判断第一空比较对象为中国和加拿大 → 中国人口比加拿大多 → 第一空选“bigger” → 根据常识加拿大人口密度远低于中国 → 第二空选“less” → 得出答案
考点:比较级结构常识推理近义词辨析
译文:— 中国和加拿大哪个国家人口______?— 中国。加拿大比中国______拥挤。
- A.work on; if
- B.work on; unless
- C.work out; if
- D.work out; unless
参考答案与解析
答案:D
解析:根据语境“数学题太难”和“除非老师帮助我们”进行推理 → “work out”意为“解决(问题)”,“work on”意为“致力于” → “unless”表示“除非”,符合逻辑 → 得出答案
考点:动词搭配辨析条件状语从句
译文:— 恐怕______这道数学题______老师帮助我们。— 确实如此。它太难了。
- A.have taken
- B.was taking
- C.were taking
- D.had taken
参考答案与解析
答案:B
解析:根据时间状语“last night”和“then”判断时态为过去进行时 → 主语“I together with my parents”遵循就远原则,谓语动词与“I”保持一致 → 得出答案
考点:过去进行时主谓一致(就远原则)
译文:— Jane,我昨晚给你打电话但没人接。— 哦,是吗?那时我和我父母正在公园散步。
- A.has; gone
- B.will; go
- C.did; go
- D.is; going
参考答案与解析
答案:C
解析:根据答语“Alice has gone out”(现在完成时)和问句“What time...”询问具体时间点 → 询问过去发生的动作的具体时间,应用一般过去时 → 得出答案
考点:时态与语态特殊疑问句结构
译文:— Alice出去了。— 哦,是吗?她什么时候______的?
- A.avoid make
- B.avoiding making
- C.avoid making
- D.to avoid making
参考答案与解析
答案:D
解析:分析句子结构 → 判断空格在句中作目的状语 → 选择不定式表目的 → 确定动词搭配 avoid doing → 得出答案
考点:不定式作目的状语avoid doing 搭配
译文:— 格里芬女士,在接下来的考试中我们应该做什么来避免犯愚蠢的错误?— 更仔细些。
- A.goes; will have
- B.will go; has
- C.will go; will have
- D.goes; has
参考答案与解析
答案:B
解析:分析第一空宾语从句 → 判断主句时态为一般现在时,从句时态不受影响,可用将来时 → 分析第二空条件状语从句 → 判断 if 引导的条件句遵循“主将从现”原则 → 得出答案
考点:宾语从句时态条件状语从句时态(主将从现)
译文:— 我想知道李华是否会去医院接种新冠疫苗。— 如果他有时间,我肯定他会去的。
- A.protect; dangerous
- B.protect; endangered
- C.be protected; dangerous
- D.be protected; endangered
参考答案与解析
答案:D
解析:分析第一空语态 → 判断 whales 与 protect 为被动关系 → 选择被动语态 be protected → 分析第二空词义 → 根据语境“人类捕鲸”判断鲸鱼处于危险中 → 选择 endangered → 得出答案
考点:被动语态近义词辨析(dangerous vs. endangered)
译文:— 为什么有些鲸鱼必须被保护?— 因为人类捕杀鲸鱼以获取肉、脂肪和油。其中一些是濒危的。
- A.what; which
- B.what; what
- C.which; what
- D.which; where
参考答案与解析
答案:A
解析:分析第一空宾语从句 → 判断从句中缺少宾语且指物 → 选择 what → 分析第二空定语从句 → 判断先行词为 movies,在从句中作主语 → 选择 which → 得出答案
考点:宾语从句连接词定语从句关系代词
译文:— 你能告诉我你最喜欢哪种类型的电影吗?— 嗯……我喜欢让我笑的电影。
- A.Not really
- B.Never mind
- C.Take it seriously
- D.You are right
参考答案与解析
答案:B
解析:分析对话情境 → 判断说话者 A 在道歉 → 分析说话者 B 的回应 → 根据“Better late than never”判断 B 在安慰 A → 选择表示安慰的表达 → 得出答案
考点:日常交际用语观点态度判断
译文:— 对不起!我错过了公交车,迟到了。— 没关系。迟到总比不到好。
第 2 部分 · 第二节 完形填空(本题共15小题,每小题1分,计15分)1 题 · 15 分
参考答案与解析
答案:16-B 17-A 30-D 18-C 19-B 20-C 21-B 22-D 23-A 20-B 24-D 25-A 26-C 27-B 28-B
解析:16 空 定位前文科幻电影描述 → 结合转折词In fact与未来时态 → 选择表示“成为现实”的形容词
17 空 定位动词hope → 识别固定搭配hope to do sth → 选择不定式形式
18 空 定位主语It(形式主语)与时间eight days → 识别It takes sb. time to do sth.句型 → 选择take
19 空 定位前文more than just take people → 识别递进逻辑 → 选择表示“也/还”的副词
20 空 定位make + 宾语 + easier结构 → 识别it作形式宾语 → 选择it
21 空 分析前后句逻辑关系 → 前句描述乒乓球的普通性,后句强调其在中美关系中的特殊地位,构成转折 → 选择转折连词
22 空 分析句子结构 → 主语This指代前文事件,谓语需要被动语态 → 结合完成时态表示持续影响 → 选择been called
23 空 分析语境 → 描述Judy作为代表团成员从美国到中国的动作 → 结合历史背景(乒乓外交) → 选择表示“被派遣”的动词
24 空 分析上下文逻辑 → 前文提到1971年,后文描述关系开始缓和 → 推断之前20年关系状态 → 选择表示负面关系的形容词
25 空 分析语境 → 描述代表团在中国各地的活动 → 结合后文“things started warming up” → 选择表示“巡回访问”的动词
26 空 定位动词 shaking hands → 识别固定搭配 shake hands with sb → 得出答案
27 空 定位空格所在句 → 分析上下文“乒乓外交”“两国关系” → 识别“友谊”为最符合语境的选项 → 得出答案
28 空 分析句子结构 → 空格后为动词原形 send → 识别目的状语结构 → 选择不定式表目的 → 得出答案
29 空 定位空格所在句 → 识别主语为“中美两国关系” → 识别两者之间用 between → 得出答案
30 空 定位空格所在句 → 分析上下文“关系已经……20年” → 识别“必须”为最符合语境的选项 → 得出答案
考点:语境选词近义词辨析非谓语动词固定搭配SVO主干转折逻辑关系连词辨析被动语态现在完成时动词辨析逻辑推理形容词辨析固定搭配 shake hands with上下文逻辑目的状语不定式作目的状语固定搭配 between A and B介词辨析情态动词辨析
译文:题干:事实上,它在未来可能会变得___。正确项:真实的(real)
第 3 部分 · 请将文中A,B 空白处分别填入一个恰当的单词,使句子意思完整正确。4 题 · 4 分
参考答案与解析
答案:no one can take away from you
解析:识别定语从句引导词that → 分析从句内部结构(主语no one,谓语can take away,宾语from you) → 确定完整句子
考点:定语从句结构动词搭配take away from
译文:题干:请将文中①处斜体单词连成句子。A good education is something that ________________。正确答案:no one can take away from you(没有人能从你身上夺走)
参考答案与解析
答案:教育是打开未来之门的钥匙。
解析:识别英语谚语结构 → 匹配中文对应谚语 → 确定意译
考点:谚语翻译文化对应
译文:题干:请将文中②处划线句子译成汉语。正确答案:读万卷书不如行万里路。
参考答案与解析
答案:We should study hard to make our dreams come true.
解析:识别中文句子主干(取得好成绩是不够的) → 转换为英语SVO结构 → 使用It's not enough to do sth.句型
考点:SVO主干非谓语动词不定式
译文:题干:请将文中③处的汉语译成英语。正确答案:It’s not enough to get good grades in school.(在学校取得好成绩是不够的。)
参考答案与解析
答案:learned 改为 learn
解析:定位划线句子 → 分析句子时态与从句关系 → 识别learned为过去分词误用 → 改为动词原形learn
考点:时态与语态定语从句中的动词形式
译文:题干:文中④处划线句子中有一处错误,请找出并改在横线上。正确答案:learned 改为 learn。
第 4 部分 · 按要求完成下面各句。每空一词。5 题 · 5 分
参考答案与解析
答案:How often
解析:识别划线部分为频率状语 → 疑问词需对应频率 → 构成特殊疑问句
考点:频率状语提问特殊疑问句语序
译文:这位女士因为减肥而几乎不吃肉。→ 这位女士多久吃一次肉是因为减肥?
参考答案与解析
答案:prefer; to
解析:识别 would rather...than 结构 → 转换为 prefer...to 结构 → 注意介词搭配
考点:would rather...than 与 prefer...to 同义转换prefer...to 搭配
译文:如今大多数人宁愿在线支付也不愿使用现金。→ 如今大多数人更喜欢在线支付而不是使用现金。
参考答案与解析
答案:when; starts
解析:识别宾语从句引导词 → 从句需用陈述语序 → 主句为一般现在时,从句时态需对应
考点:宾语从句引导词从句陈述语序时态一致
译文:你能告诉我们吗?乐队今晚什么时候开始演奏?→ 你能告诉我们乐队今晚什么时候开始演奏吗?
参考答案与解析
答案:What an
解析:识别感叹句结构 → what 引导感叹句修饰名词 → story 为可数名词单数需加冠词
考点:what 引导感叹句可数名词单数冠词
译文:格林先生刚才给我们讲了一个非常激动人心的故事。→ 格林先生刚才给我们讲了一个多么激动人心的故事啊!
参考答案与解析
答案:hasn't made
解析:识别现在完成时肯定句 → 改为否定句需在助动词后加 not → 缩写形式
考点:现在完成时否定句助动词缩写
译文:他决定去乡村学校教书。→ 他没有决定去乡村学校教书。
第 5 部分 · 根据所给的中文意思完成句子,每空一词。5 题 · 5 分
参考答案与解析
答案:in public
解析:题干语境“在公共场合” → 固定搭配“in public” → 得出答案
考点:固定搭配 in public
译文:作为中学生,我们不应该在公共场合有不雅行为。
参考答案与解析
答案:fall behind
解析:题干语境“落后于其他人” → 固定搭配“fall behind” → 得出答案
考点:固定搭配 fall behind
译文:如果你沉迷于电脑游戏,你将落后于其他人。
参考答案与解析
答案:making an effort
解析:题干语境“未经努力” → 固定搭配“make an effort” → 介词without后接动名词 → 得出答案
考点:固定搭配 make an effort介词后接动名词
译文:请永远不要放弃! 世界上从来没有人未经努力就取得成功。
参考答案与解析
答案:separate from
解析:题干语境“分开” → 固定搭配“separate from” → 得出答案
考点:固定搭配 separate from
译文:无论我走到哪里,没有什么能把我和我的祖国分开。
参考答案与解析
答案:preparing for
解析:题干语境“忙于做准备” → 固定搭配“be busy doing” → “为...做准备” → “prepare for” → 得出答案
考点:固定搭配 be busy doing固定搭配 prepare for
译文:中国政府正忙于为2022年北京——张家口冬季奥运会做准备。
常见问题
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